Дејан Коцић
У среду, 04.10.2023. године, у складу са овогодишњим слоганом Дечије недеље, који гласи „Велико срце деце Србије,“ ученици млађег разреда су у школском дворишту симболичном кореографијом отворили програм који је предвиђен за тај дан. Ученици млађег разреда су заједно са својим учитељима направили паное по одељењима, на којима су представили свој доживљај љубави, заједништва и емпатије. Заједно су послали поруку да имају велико срце, и да узраст не представља баријеру у заједничким активностима.
У суботу 30. септембра одржан је Европски викенд посматрања птица на Акумулационом језеру у организацији Друштва за заштиту и проучавање птица Србије.
Учествовали су ученици 7. и 8.разреда наше школе заједно са својим наставницама биологије Маријом Пауновић Ђорђевић и Маријом Димитријевић.
Поливалентна патронажа Дома здравља Пирот 3.10.2023. је обележила Националну недељу дојења под слоганом „Мајчино млеко – најбоља храна“.
Ученици 4/1 наше школе са учитељицом Оливером Јовановић придружили су се обележавању овог зачајног датума сценским наступом у свечаној сали ресторана Бјанка.
Дана, 02.10.2023. ученици трећег разреда и њихове учитељице Горица Потић, Марија Тошић и Анита Голубовић су се дружили у Дому културе са дечјим песником Властом Ценићем. Песник је на занимљив начин подстакао децу да размишљају и дају креативне одговоре на његова интересантна питања.
Наша школа је дана 29.09.2023.била учесник са одељењима шестог разреда. Са ученицима су били наставници физичког и здравственог васпитања Драган Цветковић, Ивана Ћирић, као и педагог школе Ђорђе Томовић. Јавни тренинзи ритмичке гимнастике,одбојке и кошарке одржани су на Омладинском стадиону.
Фестивал науке, 29.09.2023. – трг Пирот
Штанд ОШ “Душан Радовић“ Пирот
Ученици:
Сара Тодоровић 7/3
Неда Голубовић 7/3
Нађа Петровић 7/2
Дуња Јовановић 7/2
Хана Младеновић 7/2
Наставник: Горан Игњатовић
Дана 26.09. у издвојеним одељењима у селу Темска ученици су са својим наставницима и учитељима обележили Европски дан језика. Низ интерактивних активности имао је за циљ развијање међупредметних компетенција кроз вршњачко учење и хоризонталну наставу где је кроз корелацију наставних садржаја српског, енглеског и француског језика, ликовне културе, историје и географије, посебан акценат стављен на значај учења различитих језика.















