радионица
Почеле су радионице интензивног учења српског језика намењене мигрантима. Прве две радионице водие су Драгана Јовичић, наставница српског језика и Јелена Пенчић, наставница енглеског језика. Са децом у радионицама учествују и вршњачки едукатори, ученици шестог и осмог разреда. Прва радионица “Азбука – повезивање слова и гласа” је одржана 7.11.2017. године, а друга “Oд рецепта до посластице” на којој су се вршњачким едукаторима придружили чланови Ђачког парламента одржана је 16.11.2017. године на Дан толеранције.
Поводом Вукове недеље 8.11.2017. одржан је јавни час под слоганом “Како су се хранили наши преци”. У организацији часа учествовали су ученици и родитељи. Спремала су се стара српска јела : ђувеч, развучена баница, пита са тиквом и ванилице. Родитељи, уценици и наставници су се на крају дана послужили укусним посластицама.
У уторак 31.10.2017., наставница географије Валентина Јанковић, одржала је угледни час са ученицима 6-3, на тему “Географска средина и људске делатности”. Низ креативних радионица имао је за циљ да код ученика развије позитиван став и одговоран однос према природном окружењу и да помогне ученицима да схвате узрочно-последичне односе природних и друштвених фактора на привредни развој. Часу су присуствовале бројне колеге и представници стручне службе. По завршетку часа уследила је анализа.
У ОШ “Душан Радовић” у Пироту, дана 06.10.2017. године са почетком у 18ч, одржана је креативна радионица у оквиру европског дана језика, као пријава на међународни конкурс “EDL official T-shirt contest for 2018”. Радионицу су са ученицима петог, сестог и седмог разреда организовали Маја Игњатовић, проф.енгл.језика, Богдан Ђорђевић, проф. ликовне културе и Александра Јовановић, проф. разредне наставе.
Поводом Дечије недеље 02.10.217.године у Темској одржана је радионица “Рециклирај и уради сам”. Учествовали су ученици осмог и петог разреда као и ученици млађих разреда са учитељима. Реализатори радионице биле су наставница Ивана Денчић, наставник биологије, и Сања Ристић Марковић, професор техничког и информатичког образовања.